Практически все овощи и фрукты являются источниками антиоксидантов, витаминов и минералов, которые положительно сказываются на работе всех органов и систем, защищают клетки организма от агрессивного влияния разных факторов окружающей среды, без них будет невозможным нормальный процесс развития детского организма.
Воспитатель младшей группы «Капельки» Мурзаева Ирина Анатольевна провела беседу с детьми, в ходе которой они познакомились с полезными свойствами свеклы, узнали, что этот удивительный овощ помогает осуществлять нормальное пищеварение, хорошо лечит насморк, а также обладает обезболивающим действием, кроме того, из нее готовят салаты и супы, которые детишки с удовольствием едят. Так планомерно, постепенно педагоги учат дошколят заботиться о своем организме, формируют основы здорового образа жизни.
Каждый из вас желает видеть своего ребенка здоровым и невредимым. И каждый уверен, что его-то сообразительный малыш под колесами автомобиля уж точно не окажется. Зачастую виновниками и пострадавшими дорожно-транспортных происшествий являются дети, которые переходят улицу в неположенных местах. Дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов. Поэтому необходимо с самого раннего возраста учить детей безопасному поведению на дороге. Сегодня в старшей группе №1«Теремок» под руководством воспитателя Архиповой Л. М. была проведена беседа с детьми «Внимание – пешеход!». В ходе беседы воспитанники закрепили знания о правилах поведения пешехода и наглядно продемонстрировали : как нужно переходить дорогу и какие правила должны быть соблюдены. Уважаемые родители соблюдайте правила дорожного движения вместе с детьми. И помните: безопасность вашего ребенка в ваших руках.
С 15 по 17 марта состоялся Vмеждународный детско - юношеский вокально - хоровой конкурс им. Ф. М. Лукина “Жаворонок”, посвящённый 550 - летию образования Чувашской автономной области. Свою историю конкурс ведёт с 2008 года. Инициатором его организации и проведения стала детско музыкальная школа № 5 г. Чебоксары. С 2011 года конкурс носит имя Филиппа Мироновича Лукина - великого чувашского композитора, дирижёра, педагога, общественного и музыкального деятеля.
Сегодня “ Жаворонок” - это яркие выступления коллективов из Москвы, Тольятти, Йошкар - Олы, Нижнего
... Читать дальше »
В рамках проекта с «Рюкзачком шагая» дети группы «Радуга» совместно с инструктором по физической культуре Дудкиной Л. Ф. и воспитателем Немцовой Н. Ю. побывали на лыжной прогулке в Парке Победы.
По пути дети ознакомились с военной техникой, закрепили приемы катания на лыжах. Дети были в восторге от зимней погоды и получили много полезной информации об окружающей среде и о проведении свободного времени с пользой.
Одним из наиболее оптимальных инновационных инструментов воспитания, обучения и социализации детей становится внедрение анимационных технологий в образовательную деятельность. Воспитанники детского сада №72 стали участниками творческого мастер-класса по мультипликационной анимации .Для детей открылась уникальная возможность попробовать себя в роли художника, звукорежиссера и оператора. Преподаватель мультстудии «БРИО» Павел Иванов познакомил ребят с историей мультипликации, технологией создания мультипликационных фильмов, показал способы создания кадра и рассказал о принципах и движениях анимации. На мастер-классе ребята прошли основные этапы создания мультфильма: придумали сюжет, создали несложный сценарий, вылепили из пластилина героев и декорации. Самым интересным моментом для дошкольников стало оживление и озвучивание своих героев. Благодаря инновационному подходу, данная практическая работа стала интересной и актуальной для дошкольников. Работа над созданием мультфильма несёт неоценимую пользу в развитии детского потенциала: развивается творческое мышление, логика, внимательность, повышаются коммуникативные навыки, тренируется мелкая моторика рук, прививаются терпение и усидчивость.
Весна! Поют о счастье птицы в Международный женский день.
Пускай мечта осуществится, уйдет печали даже тень!
Пускай улыбка засияет, душа наполнится теплом,
И краски яркие играют, пускай в мгновении любом!
Восьмое марта в детском саду-самый трогательный и нежный праздник. Всю неделю воспитанники нашего детского сада поздравляли своих любимых мам и бабушек с весенним праздником 8 марта. Такие праздники всегда богаты песнями, стихами о милых и любимых мамочках и бабушках. В атмосфере радостного праздника дети играли, пели песни, дарили гостям замечательные танцы. Совместные игры принесли детям и взрослым живое общение, гордость за себя и своих близких.
Очень важно вырастить ребенка в мире национальной культуры, поскольку именно в народном творчестве отображаются и исторически сохраняются черты характера и мышления нации. Погружая ребенка в национальный быт, мы создаем естественную среду для овладения языком родного народа, его народными традициями, укладом жизни и, таким образом, формируем любовь к малой и большой Родине.
У каждого народа есть свои традиции и праздники. Одним из самых любимых праздников русского народа с давних пор является масленица. Так ребята подготовительной группы «Теремок» в ходе беседы с педагогом группы Архиповой Л. М. узнали, что с 04 марта началась масленичная неделя иу каждого дня имелось свое название и были свои развлечения и обряды. Дошкольники впервый день масленичной недели, который называется «Встреча Масленицы», отправились в творческую мастерск
... Читать дальше »
Масленица - один из самых веселых, озорных и шумных народных праздников. Дети узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, о том, что означает и откуда берет начало этот обычай. Традиционно на празднике детвора Зиму провожала, Весну встречала, Масленицу зазывала. Дети веселились от души: водили хороводы вокруг Масленицы, пели песни, играли с спортивные и развлекательные игры.
Проведение Масленицы в детском саду – это отличный способ весело провести время с детьми, а также рассказать им о культуре и традициях русского народа, привить любовь и уважение к своей истории.
Клюква – это просто кладезь витаминов и полезных веществ. Клюква особенно хороша для детей, поскольку она помогает росту сильных и здоровых костей и мышц, способствует хорошей кожи и уменьшает риск заражения простудными заболеваниями. Клюква для детей также минимизирует последствия многих простудных детских заболеваний, прежде всего, формируя устойчивость к вездесущим зимним простудам. Воспитанники группы №3 «Лесная Полянка»познакомились с целебными свойствами замороженной клюквы. Дошколята с большим вниманием и неподдельным интересом слушали увлекательный рассказ воспитателя о чудодейственных свойствах клюквы. Из содержания познавательной беседы ребята узнали, что клюква... Читать дальше »
В старшей группе №8 «Пчёлки» воспитатель Зайцева Н.Ю. провела с воспитанниками беседы: «Можно ли самому включать плиту»; «Кто потушит пожар»; «Правила поведения в лесу»; «Правила пожарной безопасности». Дети отгадывали загадки о пожаре, и слушали пословицы, потешки, познакомились с произведением «Кошкин дом». Ребята узнали о пользе и вреде огня, о том, что горит, что не горит. Детям были предложены разнообразные дидактические, словесные, сюжетно-подвижные игры: «Да или нет» (с огнем не играем); «Сложи карточку» (электрические приборы); и т.д.На основе сказки С.Я. Маршака "Кошкин дом" дети вспомнили все правила пожарной безопасности и нарисовали для кошки новые домики. Такие занятия позволяют расширять кругозор дошколят по противопожарной безопасности, в доступной форме познакомить с различными опасными ситуациями и умение их преодолеть.
Мозаика – это игра – волшебство, в процессе которой из маленьких деталей получаются изображения предметов или целые сюжетные картины. Для психического развития ребенка составление мозаики очень важно. Она способствует развитию воображения, образного мышления, мелкой моторики рук, художественного вкуса и является средством, помогающим познавать мир.
Малыши группы №2 «Капельки» учатся составлять узоры с помощью мозаики. Воспитатель группы показала детям способы составления узоров и предложила детям самостоятельно поиграть. Не все малыши сразу справились с заданием, поэтому им предложили напольную мозаику, так как она крупнее.
Дети были очень рады такому виду деятельности и с интересом собирали узор.
Состоялась дружеская встреча футбольных команд детских садов №72 и №188 в рамках городского проекта «Я выбираю спорт» на базе детского сада №188.
Спортивные игры являются эффективным средством и формой физического воспитания в условиях дошкольного образования. Игры с элементами спорта требуют от детей большой самостоятельности, быстроты, ловкости движений, ориентировки в пространстве. Именно эти качества проявили сегодня ребята из команды «Ураган» нашего детского сада.
Прошедшая встреча стала начальным этапом подготовки команды юных футболистов нашего детского сада к предстоящему чемпионату по футболу среди дошкольников, который начнется в мае месяце. Пожелаем нашей команде спортивной удачи!
Часто мы задаемся вопросом: почему дети попадают в дорожно-транспортные проишествия? Казалось бы, ответ простой: если ребенок по собственной неосторожности получил травму в дорожно-транспортном происшествии, то это - вина ребенка. Но понятия "вина ребенка" не существует. Дорожное происшествие с ним означает лишь, что мы, взрослые, где-то недосмотрели, чему-то не научили или же личным примером показали, что можно нарушить "закон дороги". И часто за случаями детского травматизма на дрогах стоит безучастность взрослых к совершаемым детьми правонарушениям.
В средней группе «Гномики» прошел День дорожной безопасности. Ребята в разных формах знакомились с правилами поведения на дороге. Во время занятия малыши познакомились с дорожными знаками и правилами перехода проезжей части, узнали, что такое пешеходный переход, кто такая зебра.
В совместной деятельности в дидактической игре закрепили знание цветов светофора, убедили куклу Степу, что на до
... Читать дальше »
В детском саду №72 состоялись IV городские Малые зимние Олимпийские игры для дошкольников,в которых принимали участие команды детских садов 70, 72, 74 и 188.
Ребята соревновались в таких олимпийских дисциплинах как биатлон, хоккей, санный спорт, фигурное катание. Юные спортсмены показали свое умение кататься на лыжах, вести шайбу, продемонстрировали ловкость, меткость, силу. Победа в эстафетах конечно же приходила к самым настойчивым, упорным ребятам, умеющим взаимодействовать в коллективе.
Юные олимпийцы не только соревновались, но и приобретали знания о значении символов и атрибутов Олимпийского движения: олимпийские кольца, олимпийский флаг, факел, олимпийская клятва спортсменов и судей.
Праздник получился, и было приятно слышать от ребят : «Спасибо!»
21 февраля во дворце детского и юношеского творчества города Чебоксары прошел Республиканский конкурс чтецов "Мы видим в вас героев славных", посвященный Дню защитников Отечества. Наши талантливые дошколята приняли активное участие. В их исполнении прозвучали проникновенные стихи русских поэтов о героизме и доблести русских солдат, которые во все времена были и остаются примером благородства, великодушия, храбрости, мужества и чести. Эти выступления стали для юных дошколят очень важным для их духовно-нравственного развития и приобретения опыта выступления перед аудиторией. Молодцы!
Защитник Отечества — гордо звучит.
Поздравить хотим настоящих мужчин!
Вы сильные, смелые — вас не сломать.
И каждый мальчишка таким хочет стать.
Надёжно храните страну нашу, дом
И будьте во всём для нас образцом!
Проведение конкурса «Смотр строя и песни» накануне праздника дня защитника Отечества стало доброй традицией в нашем детском саду. Дошколята ждали этого праздника и очень ответственно к нему готовились. Свою военную выправку показали юные «десантники», «моряки» и «спецвойска». Гости праздника и жюри с гордостью наблюдали за тем, как ребята четко выполняли команды, шагали строем и пели патриотические песни. Все команды выступили достойно, никто не остался без наград. Все команды получили дипломы в номинациях - «За самую лучшую строевую подготовку», «За самое лучшее исполнение песни», «За самую лучшую военную дисциплину». Данное мероприятие направлено на воспитание любви к Родине, уважительного отношения к защитникам Отечества и военным профессиям, на воспитание дисциплинированности, организованности, взаимоуважения и взаимопомощи.
Замечательно, что у каждого ребёнка есть своя самая любимая и необходимая игрушка. Кому-то подарили на праздник, кому- то сшила мама, сделал папа, а кто-то хранит её с самого рождения.Это непременный спутник детства и важнейший инструмент игры. С первых месяцев жизни она занимает особое место среди предметов, окружающих ребенка. Главная задача этих игрушек - предотвращать скуку и пробуждать и удовлетворять любопытство, давая пищу первым проявлениям исследовательской активности малыша.
Сегодня в младшей группе «Капельки » прошёл необычныйпраздник : «Любимая игрушка». Ребята с большим интересомпоказывали и рассказывали... Читать дальше »
В детских садах продолжается работа по организации различных профессиональных объединений и сообщества педагогов, которые позволяют повысить их компетентность, социальную и профессиональную активность. 15 февраля на базе МБДОУ «Детский сад №72» состоялась муниципальная площадка для инструкторов по физической культуре города Чебоксары. Данная встреча была посвящена вопросам организации предметно-пространственной среды детского сада, а также использованию игрового и нестандартного спортивного оборудования в развитии дошкольников.Очередная площадка прошла в новом формате, все участники были приглашены в театральную коллективную студию под названием «МХАТи»(муниципальная хваткая атлетическая труппа инструкторов по ФК) и поделены на 4 группы: группа режиссеров, актеров, импрессарио и театральных критиков.В первом действии членам театральной студии был представлен методический театр, посвященный моделированию предметно-пространственной среды по мотивам сказки К.Чуковского «Муха-Цокотуха». Также в программу театра была включена блиц-игра «Разгадай паутину» и видеофильм по итогам выполненных домашних заданий. В практической части состоялся театральный WORKSHOP», в ходе которого режиссерам и артистам необходимо было разработать мини -сценарий тематического
... Читать дальше »
Фундамент умственного развития и начало сенсорной культуры закладываются именно в раннем возрасте. Хотя малыши еще не готовы к усвоению сенсорных эталонов, но у них начинают накапливаться представления о цвете, форме, величине и других свойствах предметов. Важно, чтобы эти представления были достаточно разнообразными. Поэтому основная задача – накопление разнообразного сенсорного опыта, который на следующих этапах обучения позволит систематизировать накопленные знания, приобрести новые, а так же использовать их в разнообразных ситуациях. С целью реализации этой задачи воспитатель Краснова О.А проводит специальные игры по сенсорному развитию детей, предлагает им самый универсальный дидактический материал – логические блоки Дьенеша, которые состоят из плоскостных геометрических фигур, отличающихся по форме, цвету, размеру. Для детей 2-3 лет использует игры, с помощью которых малыши учатся различать предметы по свойствам, а так же осваивают понятия «такой же как», «не
... Читать дальше »
Несколько веков назад люди не знали, что такое ткань и поэтому ходили в шкурах. В далекие времена ткань служила для того, чтобы защитить человека от холода, дождя, снега и сделать его жилище теплее. С тех пор предназначение материала так и не поменялось – изменились лишь сами ткани, их виды и качество. В современном мире существует множество тканей, как искусственных, так и натуральных. Воспитанникам старшей группы №8 «Пчёлки» вместе с воспитателем Зайцевой Н.Ю. стало интересно, какие существуют ткани, какими свойствами и назначениями они обладают. Юные исследователи проверили кусочки ткани на растяжимость, мягкость, определили разноцветность, выяснили, что ткань не рвется, мнется, пробовали резать ножницами, вырабатывая первые шаги безопасного взаимодействия в быту. Ребята так же узнали на практике, что из ткани получаются замечательные аппликации!
Мороз и солнце – что может быть чудесней для проведения физкультурно-оздоровительной работы с ребятами. 6 февраля, в рамках проекта «Я выбираю зимний вид спорта» состоялся лыжный марафон с участием команд детских садов №188 и №72. Мероприятие традиционно началось с веселой разминки юных лыжников. Далее перед ребятами была поставлена задача пройти 800м трассы с небольшими подъемами и спусками. Каждый участник проявил упорство, выносливость и выдержку. Справились все на отлично. И, конечно же, свою лепту внесли активные болельщики, создавая и поддерживая спортивный азарт, помогая каждому участнику.Лыжи – отличный вид спорта для развития быстроты, выносливости, координации движения. Ходьба на лыжах – это отличное закаливающее средство. Лыжный спорт –универсальный и доступный вид спорта, его любят и дети, и взрослые, мамы и папы, бабушки и дедушки. Хотите провести с пользой выходной, сплотить семью – вставайте на лыжи.
Экспериментальная деятельность является одним из видов познавательной деятельности детей, то есть тем видом практической деятельности, с помощью которой они познают окружающий мир. Кириллова А. Ю. предложила ребятам из группы №7 «Барбарики» принять участие в проведении опытно –исследовательской деятельности по изучению свойств снега. Дети вместе с воспитателем рассматривали снег, обратили внимание на то, что вода, в которую он превратился, содержит частички пыли и грязи. Затем они научились очищать воду при помощи простого фильтра. Цель эксперимента была достигнута - дети пришли к выводу о том, что снег грязный, несмотря на его белизну и его нельзя брать в рот.
С целью закрепления у детей правил дорожного движения в МБДОУ «Детский сад № 72» г. Чебоксары была организована встреча с инспектором по пропаганде ОГИБДД УМВД России по г. Чебоксары Суворовой Жанной Александровной на тему «Правила поведения на дорогах для юных пешеходов».В ходе встречи Жанна Александровна провела беседу о дорожных знаках, правильном поведении на дороге, в транспорте, особое внимание уделялось пропаганде светоотражателей. Подобные мероприятия способствуют закреплению у детей полученных знаний о необходимости соблюдать ПДД, носить яркую одежду со светоотражающими элементами, быть внимательными на дороге.
C наступлением зимы потенциальной опасности на улице становится больше. Следовательно, актуальна проблема формирования у детей навыков безопасного поведения в зимнее время. Воспитатель младшей группы «Лесная Полянка" Татьяна Анатольевна с детьми провела очередную беседу на тему: «Что нельзя делать на морозе». С помощью наглядного материала давались знания о том, что железные предметы зимой очень опасны, что нельзя к ним прикасаться языком, губами и голыми ручками, возможно «прилипание». Воспитатель напомнила малышам, что при игре со снегом нельзя кидать его в лицо, осторожно вести себя на горке, соблюдать правила при игре с лопатами. В ходе беседы ребята поняли необходимость неукоснительного выполнения правил, как залога их здоровья и безопасности, закрепили элементарные знания о правилах безопасного поведения в зимнее время года. Итогом беседы стала продуктивная деятельность детей - аппликация по теме «Сосульки на крыше».... Читать дальше »
Музыка — это важная составляющая воспитания ребенка. Она способствует интеллектуальному, духовному и физическому развитию подрастающего поколения. Малыш может просто слушать композиции, однако еще лучше, если он будет принимать непосредственное активное участие в их создании. Главное — это заинтересовать ребенка, показать, как творчески подходить к любой задаче. Помогут в этом музыкальные инструменты для детей. Детям средней группы «Барбарики» очень нравится играть на музыкальных инструментах. Они с удовольствием играют в игру «Угадай на чем играю?». Эта игра развивает чувство слуха, память, фантазию, словарный запас. Дети с радостью отгадывают музыкальные инструменты (металлофон, колокольчик, погремушка, бубен). Приобщая детей к музыкальной культуре можно открыть для дошкольника мир, наполненный новыми ощущениями и радостными переживаниями, и при этом — помочь ему развиться эстетически и эмоционально.
Конструирование из кубиков весьма познавательный вид детской игры, именно поэтому ребята младшей группы «Капельки» так любят этот вид деятельности. Воспитатель Мурзаева И.А. заинтересовывает детей при помощи небольшого рассказа или короткой сказки, у малышей загораются глаза, они начинают старательно помогать героям сказок. Сегодня, ребята помогали построить домик для кошки Муси и ее хозяйки. Прикладывая и накладывая одинаковые фигуры на другие, воспитанники осваивают способы измерения, сопоставляют, сравнивают, обобщают, отбирают нужные формы.
В основной образовательной программе стоит задача познакомить детей с окружающим миром. Одной из тем, позволяющих ближе познать мир вокруг нас является тема любви к природе. Так, на одном из занятий малыши группы №3 отправились в зимний лес. Ребята помогли зайчихе найти своих зайчат, выполняя различные задания: рисовали следы зайчат с использованием техники примакивания, играли в подвижные и дидактические игры «Зайка серенький сидит», «Кто друг зайки?», разгадывали загадки. Завершили свое путешествие просмотром мультфильма «Храбрый заяц».Такие занятия вызывают у детей желание помогать нуждающимся, любить животных и бережно относиться к природе.
Противопожарная безопасность - одна из обязательных составляющих среды, в которой растѐт и воспитывается ребѐнок. Участившиеся в последнее время трагические случаи пожаров и анализ причин их возникновения убеждают в необходимости вести систематическую работу с детьми и родителями. С целью обучения детей правилам безопасности и привития навыков правильных действий в детском саду проводятся различные профилактические мероприятия. Сегодня воспитанники подготовительной группы в ходе очередной беседы более подробно познакомились с планом эвакуации детского сада, с огнетушителем, кнопкой пожарной сигнализации. С детьми были обсуждены различные причины возникновения пожара и закреплены номера телефонов экстренных служб.
Огромную роль в экологическом воспитании детей играет практическая, исследовательская деятельность. Умение вырастить в своей группе зеленый лук - это хороший способ увидеть этапы роста растения, а самое главное употреблять в пищу собственный экологический чистый и полезный продукт. В старшей группе «Пчёлки» ребята вместе с воспитателем посадили лук. Теперь в уголке природы толпится детвора. Ребята ведут дневник наблюдений за ростом лука. Появляются первые зарисовки. Дежурные по уголку природы ухаживают за комнатными растениями и луком. Поливают и рыхлят землю, а воспитатель Зайцева Надежда Юрьевна, проводит беседы с детьми о пользе лука для людей в зимний период.
Зимой большинство водоемов покрывается льдом, который является источником серьезной опасности, особенно после первых морозов и в период оттепелей. Как только наступает зима, большинство детей, да и некоторые взрослые с нетерпением ждут, когда водоем покроется льдом. Это, конечно, хорошая возможность покататься на коньках, заняться зимней рыбалкой, но не стоит забывать про безопасность на льду в этот период. Дошкольникам подготовительной группы №1 «Теремок» воспитатель группы Архипова Л.М. в ходе беседы « Осторожно! Тонкий лед!» рассказала о том, что с наступлением морозной погоды не стоит рассчитывать на мгновенное покрытие водоемов льдом. Также дети узнали, что безопасным для человека считается лед толщиной не менее 10 сантиметров в пресной воде и 15 сантиметров в соленой. Прочность льда можно определить визуально: лед голубого цвета – прочный, белого – прочность его в 2 раза меньше, серый, матово – белый или с желтоватым оттенком- лед ненадежен. Также ребята, опираясь на сюжетные картинки, составляли рассказы об опасных местах на водоемах и закрепили свои знания, как правильно оказывать первую помощь человеку, провалившему в холодную воду. Дети усвоили, что выходи
... Читать дальше »
Новый год - один из самых любимых долгожданных праздников для каждого ребенка, который приносит большую радость и настоящую сказку в каждую семью. Это целое событие, приносящее немало волнений и хлопот, это самый добрый, сказочный и волшебный праздник. Новый год одинаково любят как взрослые, так и дети, потому что наступает пора, когда происходят разные чудеса и исполняюся желания. В преддверии встречи Нового года в детском саду прошли Новогодние утренники, на которых дети окунулись в мир чудес, приключений, невероятных превращений и сюрпризов. Дошколята получили массу впечатлений от встречи с Дедом Морозом, Снегурочкой, другими сказочными персонажами: Бабой Ягой, Лисой Алисой и Котом Базилио, Снеговиком. Ребята с удовольствием танцевали, водили хороводы вокруг елки, рассказывали стихи, пели и играли. Но самое большое счастье для всех было получение новогодних подарков из мешка Деда Мороза.
Совсем скоро все мы отметим самый главный и всеми любимый праздник – Новый Год. Но, к сожалению, печальная статистика показывает, что именно в период новогодних и рождественских праздников увеличивается количество пожаров и прочих происшествий, влекущих за собой травматизм. Одной из главных задач дошкольного образовательного учреждения является обеспечение безопасности всех участников образовательного процесса. В группе №8 воспитатель Филиппова Ирина Владимировна провела с детьми беседу по теме пожарной безопасности «Безопасный Новый год». Во время беседы воспитатель особое внимание обратила на правила поведения при использовании пиротехники, гирлянд и свечей на новогодних елках. Детям объяснили, что нельзя брать без взрослых пиротехнику в руки, близко подходить к месту запуска салюта и тем более запускать самостоятельно. Итогом занятия стала коллективная работа детей «Новогодний салют».Проведение подобных мероприятий, пропаганда алгоритма
... Читать дальше »
Туризм- одно из важных средств активного отдыха. В детском саду продолжается работа по реализации муниципального проекта «По родному краю с рюкзаком шагаю», в ходе которого юные воспитанники не только постигают основы здорового образа жизни, развиваются физически и укрепляют своё здоровье, но и постигают тонкости туристических походов. Так или иначе, если человек собрался даже в обычный поход, где нет экстремальных перегрузок -всё равно для этого нужна минимальная подготовка! В рамках проекта для воспитанников старшего дошкольного возраста в детском саду прошли практические занятия. В ходе занятий ребята узнали о том, какое необходимое снаряжение нужно взять с собой, отправляясь в поход, и как к нему подготовиться. Для этого дошкольники составили правильный список вещей и рассмотрели порядок укладки рюкзака для обычного лесного похода. Инструктор по физической культуре Людмила Федоровна познакомила ребят с предметами, отвечающими за качественный сон в походных условиях- туристическим матрасом и спальным мешком. Так как веревка - незаменимая вещь не только в быту, но и в походе, на занятии дошкольники разбирали основные виды веревочных узлов и способы их применения. Какую посуду брать с собой и каким должно быть «походное» меню -эти вопросы также были затронуты начинающими юными туристами. Итогом занятий стали в
... Читать дальше »
У каждого из нас есть свои положительные воспоминания из детства, связанные с играми в песке- морском, речном или тем, что засыпают в песочницы у дома. Однако песок не так прост. Элементарные, казалось бы, игры могут быть очень полезны для психического здоровья и развития детей. Для того, чтобы познать искусство современной песочной анимации воспитанники нашего детского сада были приглашены в библиотеку - социально- информационый центр им. Л. Агакова. Здесь сотрудники студии «Арт-игра» познакомили детей с базовыми техниками рисования песком простых фигур и отдельных элементов домов, некоторых животных, деревьев и различных узоров. С помощью игры света и песка ребята смогли воплощать свои самые смелые идеи в картине или сюжете. Так ребенок себя пробует в роли не только художника, но и режиссера, сценариста. Участники полностью погрузились в атмосферу творчества и с удовольствием творили свои первые анимации на световом столе.
